一、傳而不復
課後,沈柏走來,手里拿著一疊教材草稿。
「李逸,這是你準備要交給教育局的教案嗎?」
李逸點點頭:「是,但我一直覺得不滿意。」
「哪里不滿意?」
「太像手冊,太像流程。」
他苦笑,「師父說過,太極不能照搬,要讓人自己悟。
可是現在要寫成教材,就好像要把道變成SOP。」
沈柏沉思良久:「但如果不留下文字,太極又會失傳。」
李逸抬頭望著榕樹的枝g,喃喃道:
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